Certificación

Psicología de la cultura y el Arte

Certificación

María Paula Noval

Semestre 2017-1

1) Reseña individual y por escrito de la exposición” Ciudad de México y arte digital: Luz e Imaginación”, de 2 a 3 cuartillas.

-Valor: 5 %

2) Reflexión individual y por escrito de las lecturas 1 y 2 y de la película.

-Valor: 5 %

3) Análisis individual y por escrito de una obra de arte tomando en cuenta las lecturas 4 y 5, de 2 a 3 cuartillas. La obra seleccionada deberá ser la que se analizará en el trabajo final.

-Valor: 20 %

4) Exposición.

-Valor: 10 %

Trabajo de investigación: 60 %

Desarrollo de un trabajo de investigación sobre alguno de los siguientes temas:

a) Análisis de uno o varios elementos simbólicos en una obra pictórica, literaria o cinematográfica.

b) Análisis del proceso creativo de un artista en una o varias de sus obras.

c) Análisis de un problema relacionado con los procesos de percepción del sujeto.

Características del trabajo

El trabajo deberá contar con diez cuartillas como mínimo, incluyendo carátula, índice, bibliografía y aparato crítico. Las páginas deben estar numeradas. Tipo de letra Arial a 12 puntos (citas a 11 ptos. y notas a pie de página a 10 ptos.), interlineado de 1.5.

Se deben seleccionar 3 lecturas de la 7 a la 15 y utilizar los conceptos pertinentes en el análisis de la obra de arte seleccionada, tomando como referencia el análisis formal elaborado previamente, además de cuatro referencias específicas sobre el tema elegido.

Nota: el aparato crítico se refiere al sistema de referencias: citas, notas a pie de página y bibliografía.

Nota: cualquier trabajo en el que se encuentre información de internet o de cualquier otro medio sin estar debidamente citada se tomará como plagio, por lo que el trabajo será anulado. En estos casos la evaluación de la materia será No Acredita (NA).

Cronograma y bibliografía

Psicología de la Cultura y el Arte

Cronograma

Semestre 2017-1

María Paula Noval

Clase	Fecha	Lecturas y películas	Actividad	Tema general
	Hasta el 12 de febrero -Reseña de 2 a 3 cuartillas -Valor: 5 %	-Martes a domingo, de 10:00 a 18:00 hrs. -Entrada: $ 29	Visita a la exposición "Ciudad de México y arte digital: Luz e Imaginación”
1	Lunes 23 enero	-Programa del curso -Lineamientos de certificación	Presentación del profesor
2	Miércoles 25 enero		Evaluación diagnóstica
3	Lunes 30 enero -Reflexión escrita individual sobre lecturas 1, 2, 3 y la película, de 2 a 3 cuartillas -Valor: 5 %	1) Fernando Diez Martín 2) Marcela Rivera Hutinel	Presentación del profesor y discusión en grupo	Reflexión sobre el origen del lenguaje simbólico
4	Miércoles 1 febrero	Película La cueva de los sueños olvidados	Proyección de la película y discusión en grupo	Reflexión sobre el origen del lenguaje simbólico
	Lunes 6 febrero	Día festivo
5	Miércoles 8 febrero	3) Rudolf Arnheim	Presentación del profesor y discusión en grupo	Perspectivas teóricas del siglo XX: Gestalt
6	Lunes 13 febrero -Trabajo escrito e individual, de 2 a 3 cuartillas -Analizar una obra de arte tomando en cuenta las lecturas 4 y 5 -La obra seleccionada debe ser la que se va a analizar en el trabajo final -Valor: 20 %	4) Juan Cordero Ruíz	Presentación del profesor y discusión en grupo	-Perspectivas teóricas del siglo XX: Gestalt -Técnica y percepción del espacio pictórico
7	Miércoles 15 febrero	5) Pino Parini	Presentación del profesor y discusión en grupo	Análisis estructural y compositivo de la obra pictórica
8	Lunes 20 febrero	Película	Proyección de la película y discusión en grupo
9	Miércoles 22 febrero -Exposición -Valor: 10 %	6) Azul, rojo, amarillo, verde	-Exposición en equipos de 2 ó 3 integrantes -Utilizar PPP	Teoría del color
10	Lunes 27 febrero -Exposición -Valor: 10 %	6) Negro, blanco, naranja, violeta	-Exposición en equipos de 2 ó 3 integrantes -Utilizar PPP	Teoría del color
11	Miércoles 1 marzo -Exposición -Valor: 10 %	6) Rosa, oro, plata, marrón, gris	-Exposición en equipos de 2 ó 3 integrantes -Utilizar PPP	Teoría del color
12	Lunes 6 marzo -Seleccionar tres lecturas de la 7 a la 15 y utilizar los conceptos en el análisis de la obra de arte para el trabajo final	7) Teresa del Conde	Presentación del profesor y discusión en grupo	El psicoanálisis y la pintura
13	Miércoles 8 marzo	Cine surrealista francés		El psicoanálisis y el cine
14	Lunes 13 marzo	8) Rudolf Arnheim	Presentación del profesor y discusión en grupo	La crítica de la teoría de la Gestalt al psicoanálisis
15	Miércoles 15 marzo	9) Aniela Jaffé	Presentación del profesor y discusión en grupo	La corriente jungiana: el simbolismo en la pintura
	Lunes 20	Día festivo
16	Miércoles 22 marzo	10) Carl G. Jung	Presentación del profesor y discusión en grupo	La corriente jungiana: los símbolos
17	Lunes 27 marzo	10) Carl G. Jung	Presentación del profesor y discusión en grupo	La corriente jungiana: los símbolos
18	Miércoles 29 marzo	11) Vladimir Propp	Presentación del profesor y discusión en grupo	El simbolismo en la cultura popular
19	Lunes 3 abril	Película	Proyección de la película y discusión en grupo
20	Miércoles 5 abril	12) Sigmund Freud, “Parte II. El sueño”	Presentación del profesor y discusión en grupo	Psicoanálisis: la teoría de la interpretación de los sueños, el inconsciente y lo simbólico
	Lunes 10 y Miércoles 12 abril	Semana Santa
21	Lunes 17 abril	12) Sigmund Freud, “Parte II. El sueño”	Presentación del profesor y discusión en grupo	Psicoanálisis: la teoría de la interpretación de los sueños, el inconsciente y lo simbólico
22	Miércoles 19 abril	12) Sigmund Freud, “Parte II. El sueño”	Presentación del profesor y discusión en grupo	Psicoanálisis: la teoría de la interpretación de los sueños, el inconsciente y lo simbólico
23	Lunes 24 abril	Película	Proyección de la película y discusión en grupo
24	Miércoles 26 abril	13) Volumen IX, El delirio y los sueños en la «Gradiva» de W. Jensen	Presentación del profesor y discusión en grupo	Psicoanálisis: la teoría de la interpretación de los sueños, el inconsciente y lo simbólico
	Lunes primero de mayo	Día festivo
25	Miércoles 3 mayo	14) Didier Anzieu	Presentación del profesor y discusión en grupo	El sujeto creador y el inconsciente
26	Lunes 8 mayo	15) Freud, “El Yo y el Ello”	Presentación del profesor y discusión en grupo	Psicoanálisis: el inconsciente
	Miércoles 10 mayo	Día festivo
27	Lunes 15 mayo	Presentación de trabajos
28	Miércoles 17 mayo	Presentación de trabajos
29	Lunes 22 mayo	Presentación de trabajos
30	Miércoles 24 mayo	Presentación de trabajos

Psicología de la cultura y el Arte
Bibliografía

María Paula Noval

Semestre 2016-1

I) Reflexión sobre el origen del lenguaje simbólico. Lecturas obligatorias:
1) Fernando Diez Martín, "Capítulo 10: El humano simbólico", en Breve historia del... Homo Sapiens, Madrid, Ediciones Npwtilius, S.L., colección Breve Historia, 2009. edición en formato digital para Kindle.

2) Marcela Rivera Hutinel, “Jean-Luc Nancy: La pintura en la gruta, o el trazadodel mundo”, en Archivos de Filosofía, “Dossier. Técnicas y producción del hombre”, números 4-5, 2009/2010, pp. 185-203.

3) Rudolf Arnheim, El pensamiento visual, Barcelona, Paidós, 1998, 363 p.:

“Manifestaciones tempranas”, pp. 11-26.

II) Perspectivas teóricas del siglo XX: Gestalt, psicoanálisis y percepción

a) Psicología de la Gestalt, obra de arte y percepción: análisis de la obra pictórica, percepción del espacio pictórico y punto de vista del espectador. Lecturas obligatorias:

4) Juan Cordero Ruíz, “Tema 3 Claves perceptivas del espacio pictórico”, en Percepción visual, publicación electrónica consultada en internet en febrero de 2011.
5) Pino Parini, “Análisis estructuraly compositivo de la obra de arte”, en Los recorridos de la mirada. Del estereotipo a la creatividad, España, Paidós, 2002, col. Arte y Educación, núm. 3, pp.129-154.

6) EvaHeller, Psicología del color. Cómo actúan los colores sobre el sentimiento y larazón, Barcelona, Editorial Gustavo Gili, 2008, 309 p.

b) El psicoanálisis y la pintura. Lecturas obligatorias:

7) Teresa del Conde, Arte y psique, col. Temas de Debate, México, Plaza Janés, 2002, 255 p.:

“Prólogo a manera de explicación”, pp. 7-11.

“Iconografía y psicoanálisis”, pp. 13-33.

“Lo que el surrealismo debe al psicoanálisis”, pp. 35-43.

“El discurso psicoanalítico freudiano. Disciplina en vilo”, pp. 45-57.

c) La crítica de la teoría de la Gestalt al psicoanálisis:

8) Rudolf Arnheim, Ensayos para rescatar el arte, Madrid, Cátedra, Colección Ensayos Arte, 1992, 242 p.:

“La historia del arte y la psicología”, pp. 124-131.

“¿Pero es acaso ciencia?”, pp. 179-187.

“Complementariedad procedente del exterior”, pp. 188-195.

d) La corriente jungiana. Lecturas obligatorias:

-El simbolismo en la pintura:

9) Aniela Jaffé, “El simbolismo en las artes visuales”, en Carl G. Jung, Marie-Louise vonFranz et al., El hombre y sus símbolos, Paidós, Barcelona, 1995, pp. 230-271.

-Los símbolos

10) Carl G. Jung, en El hombre y sus símbolos, Barcelona, Paidós, 1995, 320 p.

pp. 9-103.:

“Introducción”, pp. 9-15.

“Acercamiento al inconsciente”, pp. 18-103.

-El simbolismo en la cultura popular

11) Vladimir Propp, “Capítulo III El bosque misterioso”, en Raíces históricas del cuento, México, Colofón, pp. 51-126.

III) Psicoanálisis y subjetividad: creación literaria. Lecturas obligatorias:

a) Psicoanálisis: la teoría de la interpretación de los sueños, el inconsciente y lo simbólico:

·               Sigmund Freud, Obras completas, XXIV volúmenes. Ordenamiento, comentarios y notas de James Strachey, con la colaboración de Anna Freud, Buenos Aires, Amorrortu editores, 2007:

·                

12) Volumen XV Conferencias de introducción alpsicoanálisis (Partes I y II) (1915-1916): “Parte II. El sueño (1916 [1915-16])”, pp. 73-219.

13) Volumen IX, El delirio y los sueños en la «Gradiva» de W. Jensen y otras obras, “El delirio y los sueños en la «Gradiva» de W. Jensen”, pp. 1-79.

b) El sujeto creador y el inconsciente:

·               María Stoopen (coordinadora), Sujeto y relato. Antología de textos teóricos, México, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, 2009, p. 459:

14) Didier Anzieu, “De las cinco fases del trabajo creador y de susinscripciones en la obra”, pp. 247-286.

15) Sigmund Freud, “El Yo y el Ello”, en Obras completas, volumen XIX, Buenos Aires, Amorrortu editores, 2007 pp. 3-66.

Filmografía:

-Anthology of Surreal Cinema-Volume 1, Cinematheque Francais, 2005:

-Entr’acte, René Clair, 1924.

-La coquille et le clergyman, Germain Dulac, 1928.

-Ballet mecanique, Fernand Léger, 1924.

-Anemic Cinema, Marcel Duchamp, 1926.

-Werner Herzog, La cueva de los sueños olvidados (Cave of Forgotten Dreams), Canadá, E.U., Francia, Alemania, Reino Unido, 2010.